Roditelji imaju pravo aktivno sudjelovati u planiranju i organiziranju života i odgojno-obrazovnog rada u skupini, ali ne smiju pritom svojim odlukama zadirati u stručnu kompetenciju vrtića. Roditelji trebaju biti partneri i neposredni suradnici u odgojno obrazovnom radu.
Prilikom prvog ulaska djeteta u vrtić kao novu sredinu, vrtić roditelju omogućava zajednički boravak s djetetom u odgojnoj skupini. Razdoblje prilagodbe provodi se u dogovoru sa stručnim timom ili odgajateljem.
Za roditelje se tijekom godine organiziraju i različite radionice, druženja i predavanja s raznim temama koje organiziraju odgajatelji ili stručni tim.